沁阳焦作市教育局：多举措提升教育教学质量

沁阳市教育局：多举措提升教育教学质量

近日，沁阳市教育局先后召开了班子扩大会、机关学习会、校长会，贯彻落实全市教育工作会议精神。同时，该局认真谋划、科学编制《关于实施教育强市战略（2016～2020年）全面推进教育现代化的意见（建议稿）》《沁阳市教育局2016年工作要点》以及沁阳市“十三五”期间学校布局规划方案等指导性文件，确保教育教学质量得到显著提升。

坚持党建统领全局，营造良好的教育生态。认真开展“两学一做”学习教育，学党章党规、学系列讲话，做合格党员；全面践行“三严三实”，严格落实“两个责任”以及《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》《中国共产党纪律处分条例》规定，严格执行“十个严禁、十个一律”和教育部“六条红线”等规定，严厉整治懒政怠政、不作为、乱作为等行为，加大涉教违规案件查处力度；抓实“4+4+2”党建工作机制，建立健全各项规章制度，全面推进从严治党。

着力推进重点工作，提升教育发展水平。深入开展河南省网络学习空间整体应用试点县（市）工作，不断提升校长和教师的信息化水平，规划高中信息化工程和学前教育信息化工程；强化艺术师资建设，构建科学的美育课程体系和评价体系，建好传统文化艺术学习实践基地，开展形式多样的艺术社团活动；完善各项规章制度，建设责任督学挂牌督导信息化管理平台，积极创建全国中小学责任督学挂牌督导创新县（市）；进一步完善初中、小学评价体系，建立高中评价体系，依托“沁教云”这个平台，逐步实行学业负担、家长满意度、心理健康网上监测；做好建立现代学校章程试点工作，深入实施教书育人责任制，建立人大代表、政协委员、家长委员会、教师代表等共同参与的监督机制；继续开展“四学两争一创建”活动，出台《名校长培养工程实施意见》《卓越教师培养计划》等文件，全面做好各级各类培训等工作；坚持立德树人，推进“知行学堂”建设，完善优秀传统文化进校园推进机制；研究“互联网+德育”课堂教学模式，推进“先学后教，当堂训练”教学法与教育信息化深度融合，构建课堂教学新形态，打造在线精品课堂；完善学生综合素质评价办法，培养“身心健康、气质优雅、素质全面、个性突出”的中小学生；认真实施“全面改薄”和城镇义务教育扩容改建工程，做好新区学校规划建设工作，完成15所农村义务教育学校标准化建设；深化“平安校园”建设，严格落实安全工作责任制和责任追究制，建立校园周边环境综合治理长效机制；建成用好安全网络系统、校车管理系统，将监控系统与“沁教云”平台相融合，实现该市义务教育阶段学校安全保卫数字化。

扩大优质教育资源，推动各类教育协调发展。继续实施第二期学前教育三年行动计划，编制第三期学前教育三年行动计划，做好公办幼儿园、普惠性民办幼儿园标准化建设工作；探索教育集团运转新机制，不断扩大优质教育资源覆盖面，推进义务教育优质均衡发展；推进高中多样化发展，实施清华、北大突破工程，力争今年高考有1～2人被清华或北大录取；整合中等职业教育资源，引入德国双元制教学模式，打造品牌示范专业和特色专业，谋划建设开放性公共实训基地，做好现代农业示范园建设服务工作；加大民办学校政策扶持力度，对民办幼儿园实行等级评估，对民办学校和民办培训机构实行星级评估和黄牌警告制度。